خلاصه فصل اول از کتاب  مدیریت امور کارکنان و منابع انسانی  دولان- شولر ترجمه محمد صائبی- محمد علی طوسی

تعریف فرآیند

فرآیند جریان قابل تشخیصی از رویداد های به هم وابسته در راه رسیدن به یک هدف است .
جریان به حرکت و جهت دار بودن آن دلالت دارد.
به هم وابسته بودن به تعامل بین رویدا دها و فرآیند ها اشاره می نماید.
رویداد: فعالیت ها و وقایعی که ممکن است کوچک یا بزرگ باشند.

تعریف سیستم یا  نظام:

یک مجموعه از عناصربه هم وابسته ( برهم اثر می گذارند) که برای رسیدن به یک هدف مشخص در تعامل با یکدیگر هستند
.مجموعه ای از عناصر که با یکدیگرتعامل دارند.

نمونه هایی ازنظام : سیم کشی ساختمان

نظام شامل درون  داد، فرآیند، برون داد و بازخورد است.
کار همه سیستم ها تبدیل است واین تبدیل بر اساس  هدف تعیین شده تعریف می شود.
سیستم ها یا باز هستند یا بسته . سیستم های باز  درون داد را از محیط گرفته تبدیل را انجام داده و تولیدات خود را همراه با مواد زاید به بیرون می فرستند.
تمام سیستم های اجتماعی باز هستند.
سلول سیستم باز است  که با محیط خون در ارتباط خواهد بود.
آموزش و پرورش نیز یک سیستم باز است: دانش و نگرش افراد را گرفته، پژوهش انجام می شود و یک دانش جدید تولید می شود.
نظام ساختمند: از اختلال به دور است، برون داد قابل پیش بینی است و بسیار منظم است . مثل نیروی آبی و نظام های برقی
نظام نیمه ساختمند : درون داد های متغیر، برون داد ها کمتر پیش بینی می شود.مثل نظام  ترابری هوایی
سیستم یا خرد است یا کلان که  بستگی به موقعیت مطالعه دارد . یک سیتم ممکن است در مطالعه ای خرد و در مطالعه ای دیگر کلان باشد مانند کلاس، مدرسه، منطقه، استان ، کشور
سیستمهای کلان بر هم اثر می گذارند ( فرهنگی، اقتصادی، اجتماعی، سیاسی) که آموزش و پرورش را در بر می گیرند و مهار می کنند . تاثیر سیستم های کلان   بر سیستم های خرد فوری است.
 سازمان ها در اصل نظام هایی بازند یعنی در یک رابطه داد و ستدی با محیط خود قرار دارند.

تعریف سازمان:

شبکه ای از فرآیند های عملیاتی و اداری که بر هم تاثیر متقابل دارند و همراه با نظام هایی آسان ساز  کار می کنند. به دست انسان هدایت می شوند ، هدف هایی چند گانه دارند ، درون شبکه گسترده تری از فرآیند ها و سیستم ها جای دارند و با هم در تعامل هستند.
سازمان شبکه است  و در شبکه ارتباطات مهم است . اگر این ارتباطات قطع شود شبکه هم از بین می رود.
نظام آسان ساز مثل کارپردازها ، نور یا دما
آموزش و پرورش در تعامل با سیستم های کلان اقتصادی، فرهنگی، سیاسی و اجتماعی است .

ویژگی های سازمان

برنامه ریزی و هدایت انسانی
 سازمان ها نظام هایی سازگار هستند
سازمان ها در حالتی بسیار همبسته با دیگر نظام ها قرار دارند .
 بیشتر سازمان ها به سوی دستیابی به اهداف چند گانه هدایت می شوند.
همه سازمان ها دارای شبکه ای از نظام ها هستند.
سازمان شبکه پیچیده ای از رویداد هایی است که به برنامه ریزی، سازماندهی،هماهنگی و نظارت بر منابع مختلف انسانی و غیر انسانی و بهره برداری از آن ها ربط پیدا می کند.
فرآیند های اداری: برنامه ریزی، سازماندهی،هماهنگی و نظارت
فرآیند های عملیاتی: مدیریت امور کارکنان،مدیریت مالی،مدیریت تولید و موادف مدیریت پژوهش و مهندسی

جنبه های عمده سازمان ها  

نمودار 4-1

○ برنامه ریزی- سازماندهی- هماهنگی- نظارت
• انسانی- مالی- مواد و دستگاه ها- بازارها- دانش علمی
□ چند گانه ودر حال دگرگونی
■ مدیریت امور کارکنان و منابع انسانی: مدیریت مالی- مدیریت مواد و تولید- مدیریت بازار یابی- مدیریت پژوهش و پدید آوردن و مهندسی

نظرات شما عزیزان:

نام :

آدرس ایمیل:

وب سایت/بلاگ :

متن پیام:

نظر خصوصی

 کد را وارد نمایید:

 

 

 

عکس شما

آپلود عکس دلخواه: